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导读：为贯彻落实民政部部管社会组织综合党委《关于组织开展“我为群众办实事”实践活动的通知》要求，践行党的群众路线，结合党史学习教育，聚焦在业务工作中办实事，中华少年儿童慈善救助基金会（以下简称“中华儿慈会”）党支部要求各自主项目、专项基金紧跟时事，扎实开展 “我为群众办实事”实践活动。本期，小慈带大家“游览”几个项目代表，看看我们近期为孩子们办了哪些实事儿~益童（孤儿）成长中心项目雷锋理想信念坚定，行动上不计个人得失，为的都是群众的利益。“百名孤儿成长救助”2010年4月14日青海玉树发生了7.1级强烈地震，瞬间房倒屋塌，数千人遇难，一些孩子成了孤儿。在浙江新湖集团的大力协助下，中华儿慈会推出“百名孤儿成长救助”项目，肩负起把这些失去父母的孩子抚养到18岁的社会职责。本项目自2010年青海玉树地震后，已经过去了11年，玉树孩子们在北京也生活了11年。期间得到了很多爱心人士的关照，也离不开已故益童成长中心项目负责人何江萍老师近十年的培养。她作为一名老党员全身心投入到项目中，肩负起教育培养这些孩子的重任。11年来，已经有5批共36名孩子参加高考，幸运的是都考上了自己心仪的大学。在项目组老师的细心教导下，这些孩子都有声乐、美术、舞蹈等不同类的特长，虽然失去父母，但关心和爱护从来都不少，这让他们充分体会到了家的温暖?！?8岁之礼”2021年4月，益童项目联合爱心摄影团队AMD，为孩子们拍摄了“18岁之礼”。虽然经历过地震的创伤，但孩子们能成长为开朗、活泼、幸福的样子，也是我们救助工作希望看到的。今年，为了贯彻落实“我为群众办实事”实践活动决策部署，益童成长中心配合业务主管单位民政部儿童福利司组织实施了“事实无人抚养儿童助学工程”，面向西藏、四川、云南、青海、甘肃等涉藏工作重点省份事实无人抚养儿童开展助学工作。截至11月26日，两批共计733名符合条件的事实无人抚养儿童已收到每人6000元的助学金，中华儿慈会益童成长中心资助资金439.8万元。圆梦项目组把崇高理想化为实际行动我为群众办实事关心爱护烈士后代是贯彻落实习近平总书记关于“在全社会营造尊崇英烈、学习英烈、保护英烈的良好氛围”重要论述精神的具体行动，是对牺牲英烈最好的告慰，同时也是全社会共同的责任。尊崇关爱英烈不是一纸空文。2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议经过表决，通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。其目的是缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，传承中华民族气节血脉，培育和践行社会主义核心价值观，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。关爱英烈子女计划2021年4月—11月，圆梦关爱英烈子女计划项目共为来自天津市公安消防总队（天津大爆炸）牺牲烈士子女、贵州省遵义市湄潭县烈士子女、新疆巩留县烈士、黑龙江省鹤岗市烈士、河北省南皮县退役军人事务局等37个烈士家庭发放了救助金，共计167000元。这些烈士有的在抗美援朝战争中牺牲、有的在抓捕持枪犯罪嫌疑人过程中牺牲、有的因公牺牲、有的在救火任务中牺牲，他们的家庭因失去家里的脊梁，生活艰难维持。其他方面，圆梦项目自2021年3月起，共为来自安徽、四川、河南、云南、山东、河北等地的近百名孩子发放助学金、国学书籍、字帖、防疫物资等，累计受益人次达60余万名?；丶业南ＭΡ词鼗ぜ苹钅坑眉岫ǖ男拍钅廴诵闹谢然峄丶业南Ｍ氨Ρ词鼗ぜ苹倍踩垂招疃浴岸踩垂昭菹?小课堂”的形式对全国范围内的3-8岁儿童进行儿童安全防走失宣教。演习加深孩子和家长对于儿童走失风险的认识，小课堂巩固防走失相关知识。此种形式还曾登陆央视新闻“守护明天”专题节目。截至目前，已开展儿童安全反拐宣传活动6000余场次，惠及儿童四十余万名。建党100周年专场活动为了庆祝中国共产党成立100周年，中华儿慈会回家的希望“宝贝守护计划”各地执行机构的党员同志也在用自己的方式庆祝，组织开展了建党100周年专场活动，先后在安徽宿州、甘肃兰州、湖南长沙、江西遂川、内蒙古赤峰、云南会泽六个市县走访了67所学校，为7800余名学生及家长带来儿童安全防拐知识宣传活动?；疃闹葱腥嗽庇胫驹刚呔吃蓖?，童心向党，与小朋友们共同庆祝党的生日。下期预告中华儿慈会爱心家园救助中心开展医疗救助、助学支教、志愿服务等公益慈善项目，运用专业管理团队，秉承全透明的公益理念，力行救助全程公示，致力于帮助少年儿童获得健康平等的童年生活，助力实现人人公益的美好未来。项目截止到2021年11月，助医项目救助大病患儿近6000人，助学项目直接帮扶困境儿童56000余人，覆盖湖南、贵州、四川、西藏等地的500余所学校，受益1430000余人次。爱心家园救助中心在积累了大量的救助经验后发现，由于优质医疗资源集中于北上广等一线城市，且就医流程繁琐，就诊难，即使已经入院治疗，患儿也需要日夜照顾，家长只能在医院附近租住。但由于租房难、房租贵，他们短时间内无法找到合适的居所。党建引领，发展有力。下期“我为群众办实事”将推出“治愈小家”及其他项目系列内容，敬请关注。

2021年11月23日，中华少年儿童慈善救助基金会（以下简称“中华儿慈会”）与北京九台公益基金会（以下简称“九台基金会”）合作签约仪式圆满举行。合作签约仪式现场中华儿慈会理事长兼秘书长王林、理事长助理卫中、成长发展部主任靳?；?、成长发展部项目官员葛书然，北京九台公益基金会理事长黄瑾、秘书长孔周周、行政总监段非、志愿者代表陈玉丹、李惠容、桑晓琦出席了本次签约仪式。中华儿慈会理事长兼秘书长王林中华儿慈会理事长兼秘书长王林在致辞中表示，中华儿慈会始终坚持“民间性、资助型、合作办、全透明”的办会理念，与众多优秀的公益机构携手，在助力未成年人?；し矫嬉恢痹诮谢靥剿饔胧导?。九台基金会投身公益领域多年，具有很鲜明的风格和特色，十分感谢能够得到九台基金会的认可和支持，希望在未来能够充分发挥各自的优势，在留守儿童和困境儿童的帮扶救助领域寻找到可以联手共创的着力点，真正给留守儿童和困境儿童带去帮扶和爱护，我们相信，九台基金会和中华儿慈会一定能够携手在公益的道路上越走越远。北京九台公益基金会理事长黄瑾北京九台公益基金会理事长黄瑾在致辞中表示，九台基金会于2020年正式由企业型基金会转型至社会型基金会，这个过程充满了艰辛，令人感到欣喜的是，克服了重重困难，依然在公益领域取得了一些成绩。九台基金会秉承“开心公益”的原则开展工作，中华儿慈会“让全国的少年儿童在同一片蓝天下健康成长”的愿景，同时也是九台基金会的愿望。在未来，期待能够和中华儿慈会精诚合作，充分发挥自身优势，推进合作项目顺利开展，助力更多留守儿童和困境儿童拥有健康快乐的生活。北京九台公益基金会秘书长孔周周北京九台公益基金会秘书长孔周周为我们介绍了目前合作项目的开展情况。在和中华儿慈会合作意向达成后，经过中华儿慈会的推荐和梳理，从60余个公益项目中，共同筛选出了微澜图书馆、品格课堂和心灵放映室等三个最适配的优质项目，作为合作的重点项目。在中华儿慈会的鼎力相助下，心灵放映室已于9月17日正式举行了揭牌仪式，开启了“开学第一课”，品格课堂也在校园中逐步推进落地，微澜图书馆的书架也日益充实了起来，校园里、课堂中孩子们的笑脸，让人感受到融融的暖意，在今后的工作中，九台基金会期待与中华儿慈会携手并肩，为孩子们带去越来越多的快乐，收获越来越多纯真的笑脸。北京九台公益基金会志愿者代表陈玉丹北京九台公益基金会志愿者代表陈玉丹与我们分享了志愿服务中的故事。在微澜图书馆做志愿服务时，看到孩子们对知识渴望的眼神、捧着书籍阅读时认真的样子，不能不为之动容。世界变得更好，不是因为少数人的付出，而是因为越来越多的人在努力，给予、分享和传递爱心就是志愿的意义，在公益的路上，热心的志愿者朋友们将会一起努力！中华儿慈会理事长兼秘书长王林与九台基金会理事长黄瑾进行签约中华儿慈会理事长助理卫中为九台基金会行政总监段非颁发捐赠证书活动现场，双方领导进行了合作签约，北京九台公益基金会向中华儿慈会捐赠了29万余元公益善款，中华儿慈会为其颁发了捐赠证书。中华儿慈会与九台基金会双方合影留念正因为有众多优秀合作伙伴的共同努力和坚持，我们才能在公益的道路上越走越远，迈出越来越坚实的步伐。众人拾柴火焰高，为实现“让全国的少年儿童在同一片蓝天下健康成长”的愿景，我们一起加油！

每年11月20日是世界儿童日，今年的主题是：为每一名儿童创造更美好的未来。世界儿童日是由联合国发起的纪念日，其目的是为促进儿童保护、福利和教育等事业的发展。旨在就儿童问题促进国际共识，提高全世界儿童的权利意识，改善儿童福祉。1959年11月20日，联合国大会通过了《儿童权利宣言》。1989年11月20日，联大又通过了《儿童权利公约》。从1990年开始，联合国以每年11月20日为“世界儿童日”并举办活动，来纪念上述两份文件的通过。在世界儿童日这一天，中国多个城市会通过用象征儿童友好的蓝色点亮当地标志性建筑，承诺为所有儿童，特别是最弱势的儿童创造更加美好的未来?！?自1954年起，联合国设立“国际儿童日”，旨在就儿童问题促进国际共识，提高全世界儿童的权利意识，改善儿童福祉?！?1959年的11月20日，联合国大会通过了《儿童权利宣言》。● 1989年11月20日，联合国大会正式通过了历史上广受认可的人权条约——《儿童权利公约》，全世界就维护每个儿童共享的、不可剥夺的各项权利做出庄严承诺。这些权利包括：生活中享有尊严，有安全保障，受到公平的对待，不受压迫，享有公平的机会。尽管全球促进儿童权利事业取得了长足进步，但形势依然严峻。在全世界，每天还有约一万五千名五岁以下儿童死于可预防疾病，数百万儿童无法上学，数以亿计的儿童仍陷于暴力、贫困、冲突或危机之中?！?2017年11月20日，“国际儿童日”正式更名为“世界儿童日”。● 2017年11月20日，全世界儿童将共同欢庆，大人们将认真倾听孩子的呼声，思考如何为每个孩子创造更美好的未来。1990年8月29日，中国常驻联合国大使代表中华人民共和国政府签署了《儿童权利公约》，中国成为第105个签约国。

世界儿童日11月20日世界儿童日，是由联合国发起成立的纪念日，目的是促进儿童?；ぁ⒏＠徒逃乱档姆⒄?，旨在就儿童问题促进国际共识，提高全世界儿童的权利意识，改善儿童福祉。大人们将认真倾听孩子的呼声，思考如何为每个孩子创造更美好的未来。在今年的世界儿童日，“爱让留守不孤单”直播间围绕解读“儿童主任”的工作密码暨留守儿童关爱服务项目评估报告进行了深度访谈，特邀嘉宾为中华儿慈会理事长兼秘书长王林、南开大学周恩来政府管理学院副教授黄晓燕，主持人中华儿慈会成长发展部项目官员侯兴威。关于留守儿童关爱服务项目评估的讲解，可以说是干货满满，请关注！1“下一个十年，我们的重点工作是留守儿童和困境儿童”，这是在中华儿慈会十周年感恩答谢会上，中华儿慈会理事长兼秘书长王林提出的规划和展望。关于“中华儿慈会留守儿童关爱?；すぷ鞯目购臀蠢础?，一起来看看王林老师是怎样说的吧！中华儿慈会理事长兼秘书长王林与主持人直播进行中中华少年儿童慈善救助基金会从成立开始到现在一直关注留守儿童和困境儿童，特别是从2018年，我们提出了针对留守儿童的三个精准，分别是救助地区、救助项目和救助对象的精准。近几年来我们涌现出了很多优质的项目，比如针对儿童被拐卖的“回家的希望”，以及今天现场参与直播的“留守儿童关爱计划”公益合作伙伴广西浩德慈善基金会，都用他们的实际行动在做留守儿童的帮扶关爱工作。通过公益同仁们的介绍，我们能够看到儿童之家、儿童工作站以及未保中心的筹备和建立，都对我们留守儿童以及困境儿童带来更多和更大的帮助。我们希望，通过我们的点滴工作，能够唤起全社会和有关政府部门的关心和关注有更多有识之士，特别是爱心机构、爱心企业，都能参与到我们这项工作当中，共同呵护好留守儿童和困境儿童，让他们在祖国的蓝天下健康成长！2从实务型的儿童主任项目，又到儿童主任的故事，那我们该如何从科学的、理论的角度来理解儿童主任呢？为了对留守儿童关爱计划公益合作机构——广西浩德慈善基金会，在吉林省梅河口市和辉南县的儿童主任体系建设项目成效进行专业化验证，中华儿慈会留守儿童关爱计划委托南开大学周恩来政府管理学院黄晓燕教授团队对项目进行了系统性的评估，我们一起来看看《留守儿童关爱服务项目评估报告》。南开大学周恩来政府管理学院副教授黄晓燕以视频连线方式访谈Q1：“项目评估”对于项目的意义是什么？从宏观上来讲，对项目的评估是对社会的一个交代。当机构使用了来自社会的资金开展工作，同时就意味着机构要承担起社会责任，呈现出的资金的用途和实现的效果，从社会意义上来讲，评估实际上就是对社会的一种交代。从微观上来讲，第一，是项目效果。比如最终结果和你最初目标是否一致、服务了多少人、服务对象是否满意、问题达到了怎样的解决程度，这是项目效果。第二，是成本收益。资源使用效率是否合适，是否能够投入最少的资源达到最大的覆盖率，实现项目的最优回报。第三，是发现项目存在的问题，这也是最重要的一点。项目在设计和执行的过程中间存在哪些问题，后期如何优化，评估其实不是批评，而是以评估去促进日后工作的改进，从这个角度来讲，评估具有十分积极的意义。Q2：本次评估都涉及到了哪些方面？第一，评估参与者的构成。本次评估全面覆盖了项目的所有利益相关方。比如说项目地的政府、项目执行方当地的项目办公室、孩子（服务对象）以及他们的家长、养护人、孩子所在学校和教师、村长、儿童主任等等。比如，我们会去详细的了解儿童主任的一些意见，儿童主任是提供服务的人，他们在服务的过程中，接受的培训以及跟服务对象、家庭的接触，他们遇到的一些困难和问题，以及他们在解决问题后一些心得，包括自身的成长，所有的意见我们都会听到，这次评估涉及的利益相关方是非常全面的。第二，评估方法。一是定量，二是定性。定量方面我们针对儿童和儿童主任分别设计了调查问卷，用数据论证服务的成效，比如说数据证明大概78%的孩子在参与项目之后，他会知道我不应该被暴力对待，我遇到困难的时候，我知道该向谁求助，这个是非常重要的数据支撑。定性方面我们用访谈的方式去收集各方意见，很多东西是无法用数据显示的，通过对儿童主任等进行深度访谈，了解到他们发生的具体事件和深度的感受。这些方法基本囊括了项目执行的方方面面，通过交叉对比或是相互印证，就能够看到项目真实的执行效果。Q3：儿童主任队伍的构成特点是怎样的？我们的调查样本显示，女性儿童主任占总体99%以上，年龄上也集中在40岁以上，这跟现实情况是非常贴合的。在选择儿童主任的时候，性别结构上，对女性会有一定的倾向性，因为开展儿童工作，我们希望是能够有养育经验，对孩子比较的细心耐心，所以女性更加具有优势；年龄结构上，留在农村生活的女性中，中年女性会更多一些。受教育程度上，初中占51%，高中占22%，大专以上占是16%左右，也就是说受教育程度大多集中在初、高中水平。从人口学的角度分析，这支队伍还有一些我非常赞赏的特点。第一，他们多数是本村的居民，对本村的情况非常了解。同时大多数很热心，就会有很好的群众的基础，当左邻右舍对他有很高的信任度，就已经打下了群众基础。第二，由于是本村的居民，与孩子是非常接近的。当孩子发生问题，他能够及时的获知孩子的变化，快速的提供服务，服务的可及性非常好，这是其他任何专业人士都无法比拟的。第三，这些儿童主任是有一定工作经验的。他们中间很大一部分人是妇女主任的兼职，实际上是有妇女工作基础的，他们在原来的工作基础之上它把儿童加进来，对于政府工作的流程也有较好的了解，有利于工作的推进，同时正因为有样的基础，他们的的学习能力相对较强，易于接受新观念，可以较快的在培训中心成长起来。从总体上来看这支儿童主任队伍，他们是有热心、有群众的信任基础、有一定的能力、同时它是最贴近孩子的，他们是最适合在社区层面开展儿童关爱服务的一支队伍。Q4：从量化的角度来说，儿童和儿童主任的提升主要表现在哪几方面？在儿童群体中，我们抽样发放问卷600余份，儿童主任群体中，发放问卷400余份，实现了儿童主任全覆盖。从对儿童群体数据分析的结果来看，儿童的提升表现在以下几个方面。第一，生活质量。包括身体健康，心理健康，社会心理功能等，其中社会心理功能得到了显著提升，项目执行后提高了19.5%，同时生活环境的改善也获得了23%以上的提升，儿童福利主任不仅是对孩子做了服务，同时是对孩子所生活的家庭做了服务，这是孩子经过项目服务之后，在生活质量上的变化。第二，心理健康状况。项目服务之后，孩子的负面情绪有19%以上的下降，在作业态度上不再那么消极，他更加积极的对待自己的作业，积极的提升程度达到了12%。第三，社会心理功能的比较。社会心理功能的比较从几个方面来测算，一个是跟老师的关系，第二个是跟同伴的关系，第三个是跟父母亲子的关系，第四是学习的能力和态度，最后一个是自我概念。经过这个项目之后，经过儿童福利主任的这种不断的去家访和服务以后，几个指标里面最好的是学习能力和态度，他的提升程度达到了24%。第四，生活环境。经过项目前后的对比，孩子们在活动的机会性上提升了23%，在运动能力方面提升了23.79%。第五，儿童权利及自我?；ひ馐丁Ｍü约页ず屠鲜Φ慕逃绞降牟馑?，我们发现，家长愿意用沟通的方式去跟孩子进行交流的百分比上升了30%，达到了87%，就说明我们的服务对家长是有作用的，同时对老师也是一样，老师在这方面提升达到18%。在安全?；し矫妫械暮⒆佣贾?，我可以向儿童主任求助，向儿童主任求助提升的比例是在所有的求助者中间提升最高的，这就是项目非常好的一个成效。从对儿童主任群体数据分析的结果来看，儿童主任的提升表现在以下几个方面。在工作职责方面，儿童主任对自身权责自身更加明确。比如说遇到无法处理的事情，应该向谁报告；当孩子需要救助的时候，应该怎样去申请；对可享受到的相关福利待遇的了解和掌握等等。在工作理念方面，对于儿童中心理念、尊重儿童权利、儿童增权和赋能的理念都有所提升，另外，儿童主任能够更好的链接社区、学校和政策的相关资源，这些方面都得到了较好的数据认证。不管是从价值理念上，还是从他的对于自身工作职责了解上，以及他的具体服务提升上，儿童主任通过项目得到了很大的提升，他提升的越多，那么他能给孩子做出的服务和贡献就越大。Q5：如果说我们去考察我们的项目，可能能带给当地或者说是全国一些更加宏观的影响的话，我们可以从哪些角度或者是从哪些方面去考虑它？在服务领域里面，我们做的非常好的一点就是，项目形成了完整的层级网络，从县到乡镇和村落，能够让所有力量都参与进来，各级力量的搭配和联络，形成了服务网络的递进性和层次性。我们总结儿童主任项目从试点逐渐扩展到6省10县的经验，发现项目里包括对儿童主任的管理、服务的内容和技巧的培训、儿童主任工作的流程和制度、激励政策、和当地的合作、督导体制的建立等等内容，非常值得被细致的梳理和总结，可以形成一个标准化的范本，提炼出比较普遍化的规律，能让它适用到更多的地方，按照这套标准和模范去做推广，提升它的使用效率，这些其实对全国各地儿童主任项目的开展都是非常宝贵的工作经验。Q6：对于公众来说，该如何参与到公益行动中，树立怎样的公益理念呢？对于公众来说，无论是参与到公益行动中来还是在生活中的点滴日常，都需要去遵循一个非常重要且关键的准则，那就是“意识先行，而后行动”。在看待社会问题时，更应该站在全局的角度，用系统性的方法去分析。每个个体都是这个世界的有机体，这个社会就像血液一样，在全身流动，每个人都应该意识到，这个社会的方方面面都与自己息息相关，当社会出现问题，“事不关己，高高挂起”的态度是一种逃避社会责任的行为，把自己作为社会的一份子，把他人作为自己社会关系连接的延长线，用“同呼吸，共命运”的意识引领自身的行动，不要吝啬自己的善意，更不要吝啬自己的善行，勿以善小而不为，相信我们做出的所有努力对这个社会的进步和发展都有重要的意义。3社会组织作为政府力量的补充，在推进儿童?；ぶ贫鹊慕ǔ晒讨杏Ω贸浞址⒒幼陨碛攀疲羰囟匕苹谖蠢唇嵬度敫嗟淖试?，和浩德一起携手在六省十县开展儿童主任体系建设项目，并且充分发挥研究报告为社会组织和政府部门提供的方向指引作用和儿童?；ぶ贫鹊耐平饔?。在这个世界儿童日，让我们为全世界的儿童奉献出爱心，认真倾听孩子的呼声，思考如何为每个孩子创造更美好的未来，为了守护留守儿童的美好明天，让我们一起来努力吧！完整评估报告即将发布，敬请关注！