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今年2月，国家发展改革委、民政部等40个部门和单位联合签署了《关于对慈善捐赠领域相关主体实施守信联合激励和失信联合惩戒的合作备忘录》（以下简称《备忘录》）。 　　据悉，《备忘录》明确了联合激励和惩戒对象的范围，向社会告知哪些行为属于引导鼓励的，哪些行为属于坚决打击的。民政部社会组织管理局巡视员李波在民政部24日召开的2018年第一季度例行新闻发布会上表示，“随着《备忘录》的签署，慈善领域正式纳入社会信用管理的总体范畴”。 　　褒扬诚信，惩戒失信 　　李波介绍，《备忘录》明确了2类激励对象和5类惩戒对象。激励对象中，不仅包括民政部门在行政管理的评估工作中获得良好等级的慈善组织，还包括有良好捐赠记录的捐赠人，特别是在扶贫济困领域有突出贡献的自然人、法人和非法人组织。惩戒对象中不仅包括民政部门在日常管理中列入严重违法失信名单的慈善组织，还包括这些慈善组织的法定代表人和直接负责的主管人员，也包括在慈善捐赠相关活动中被人民法院依法判定承担责任的捐赠人、受益人，以及被公安机关依法查处的假借慈善名义或假冒慈善组织骗取财产的自然人、法人和非法人组织。 　　据介绍，《备忘录》为慈善捐赠领域提供了26项激励措施。其中，民政部门为守信慈善组织登记事项变更、相关业务办理建立绿色通道，为守信捐赠人在申请入住公办养老机构、孤儿收养、婚姻、殡葬、社会救助、优抚安置等民政业务中提供便利服务。有关部门为守信慈善组织和企业捐赠人在信用记录、参加政府招标供应土地、获得税收优惠等方面提供便利或者是优先，还为守信捐赠人在学习培训、中小城市落户、公派出国、航空购票等方面提供便利或者是优先。 　　李波表示，《备忘录》还制定了24项惩戒措施，“例如：民政部门将对失信慈善组织按照有关规定降低评估等级；对失信慈善组织负责人，在其今后申请登记新的慈善组织、参与慈善活动事中事后监管中给予重点关注。民政部、人社部、住建部共同将失信受益人信息作为在同一时段内认定低保、医疗救助、临时救助、保障性住房对象，以及复核其救助保障资格的重要参考。有关部门对捐赠人捐赠本企业产品不符合安全、卫生、环保等标准的要依法追究其产品安全责任，将失信主体的失信信息协调互联网新闻信息服务单位向社会公布。” 　　让守信者处处受益，让失信者寸步难行 　　慈善活动关系到广大人民群众特别是弱势群体的切身利益，一旦发生虚假、欺诈、滥用财产等行为，对公益慈善事业和社会公信力都会带来严重损害。 　　然而过去，民政部门对于登记的慈善组织仅能进行行政监管，对慈善组织的违法违规行为只能进行行政执法，对捐赠人、受益人的失信行为则没有直接惩戒的手段。李波表示，《备忘录》的出台，既强化了对违法违规慈善组织的惩处力度，又加大了捐赠人、受益人的违法违规成本，对动员和引导社会力量参与监督也提供了制度保障。 　　据悉，《备忘录》由40个部门会签，这么多部门如何运行实施好联合奖惩机制？ 　　国家发展改革委财政金融司信用处处长李慧介绍，应对挑战主要依靠全国信用信息共享平台（以下简称“平台”）。平台目前已联通所有省区市和44个部门还有60多家市场机构，累积归集的各类信用信息超过了132亿条。“我们建立了一个联合奖惩的子系统，以《备忘录》来说，民政部作为发起部门，向平台定期推送并且动态更新慈善捐赠领域联合奖惩的对象名单的信息，平台定期向各个部门推送共享的信息，各个部门下载信息之后嵌入到各自的运行监管和行政审批的流程中，依照《备忘录》约定的内容来实施联合奖惩的措施，并且将实施的成效及时反馈到平台中。” 　　“同时，我们也建立了一个异地处理的机制，包括有一个动态调整的机制，就是在实施联合激励的过程中，如果其他任何部门在日常监管工作中发现联合激励的对象有违法失信的行为，要及时推送给平台，平台经过比对和核实之后就要将这个对象从联合激励的对象名单中剔除，不再作为联合激励的对象。同样的，如果是联合惩戒的对象，失信的行为得到了纠正，或者进行了信用修复，或者已经超过了效力的期限，也可以及时从联合惩戒的对象中退出，解除其惩戒措施。”李慧介绍。 　　李波介绍，2016年以来，由国家发改委牵头，会同多个部委和单位陆续签署了5个守信联合激励备忘录和30个失信联合惩戒备忘录，旨在通过不同领域对相关主体的联合激励和惩戒，逐步构筑社会信用体系。“慈善事业彰显爱心善心，慈善活动人人可为，慈善捐赠中的行为直接反映一个人、一个企业的道德底线和诚信品格，慈善捐赠纳入信用管理，进一步丰富了我国社会信用制度建设的内涵。值得注意的是，目前已经签订和正在签订的数十个信用合作备忘录中，绝大部分是对失信行为实施惩戒；而慈善捐赠是继纳税信用A级纳税人、青年志愿者之后，第3个对个人、企业和有关组织给予信用激励的领域。《备忘录》中的有关措施，例如‘将守信记录纳入金融信用信息基础数据库，作为银行业金融机构融资授信的重要参考’‘作为纳税信用评价的重要外部参考’等，都将对社会诚信产生积极影响。”（记者 任欢）

「陈洪标 | 撰稿」 “国内有多少人还处在贫困线，有多少孩子上不起学、有多少人看不起病，捐给这些需要的人多好，捐动物！唉”“我只想说，这15亿到中国来做点拯救贫困山区的事情比拯救动物更加好些。”“丢脸，中国有这么对山区儿童不帮，却帮外国。” “赚中国钱去外国捐十五亿美元，有能力，有本事。”“这公司赚着中国市政的钱，贷了中国银行的钱，捐美国。” “哎，真可怜，把中国挣的钱捐到外国去，东方园林何女士，那说明动物比人重要。” “希望企业家们在中国环境污染问题上多做慈善！”“还是多捐款给治理中国的水污染和土地污染这一块吧！” “何老板多关注一下你的工程情况吧，尽量别托欠工人的工资。”“她公司根本没那么多钱，16年还在到处发债融资。 这里面有猫腻，且看后续报道。” “科学没有国界，但科学家有国界。学术没有国界，但是尖端技术有国界。爱心没有国界，但是捐款人有国界。” “做慈善捐款，这钱可以捐美国，可以捐非洲，也可以捐日本……但是千万别捐到中国来。因为你捐来后也是被它们瓜分和包了二奶去！” “商人毕竟就是商人，像她这种人钱就是一个数字，打响知名度才是她的目的，这也是一种无形投资，将来10倍的赚回来。” “都比马云捐的多！哭笑表情”“别人到了那种格局，眼观都是放眼全球人类造福，不要这么狭隘” “能力越大、责任越大，为大爱无疆的浙江女子送上无数个赞！！！” 今天，一篇《金华女富豪捐了15亿美元 曾是寒门卖花女》的文章，引起一些网友的关注，以上是296条网友评论中比较集中的10种观点，其中为捐款叫好的极少数。 ▲文章截屏 文章说1月26日，美国热门脱口秀节目《艾伦秀》在其官方ins上，发了一条视频消息：这名中国女人捐出15亿美金（她三分之一的财产）拯救濒危动物。这是有史以来数额最大的，针对野生动物保护的个人慈善项目捐献！ 为此这条视频达到了300多万多浏览量和5000多留言，一片点赞声。 文章最后说“这次，她的捐款善举终于点燃了国外网友，但搜了一下，发现国内居然没啥报道……” 而这篇报道的评论也不到300条，两者形成了鲜明的对比。 ▲国内外网友截屏的对比 这么大手笔做出如此英雄之举，这个神秘的中国女人原来是中国著名女企业家、东方园林董事长何巧女。 ▲捐款女富豪何巧女 文章认为“像何巧云这样默默创造价值改变世界的女性，不应该被我们忽视！” 于是从这位何女士的创业故事开始，讲述了“寒门卖花女逆袭百亿女富豪”，网友却不这么认为，因为此女并非出自寒门，其家父本来就经营花木企业，她本人也是大学毕业后，当了公务员，只是在想出国考托福时影响了工作，而辞职，后到北京创业，中间再曲折也都与寒门无关。 而且早在2009年11月，何巧女的公司已上市。持股65%的何巧女夫妇身家达100多亿，名列“2010年福布斯中国富豪榜”的第54位。 文章称此人要“用慈善亲手改变世界”，当然是指改变世界的环境，这个套路是马云投身环保有点像。 从2012年成立的巧女基金会开始，她先后在环保、生态智库、国际合作、艺术、中国传统文化、女性创业、扶贫、医疗、教育、慈善论坛等领域做了很多尝试。比如向老家浙江武义一中捐资设立了东方园林奖学金、向母校北京林业大学捐资4000万设立教育发展基金。2014年6月，她捐赠2500万元，在中国人民大学成立首个生态金融智库。至今，巧女公益基金会已经在北大、清华、人大及北京林业大学，成立了四个生态研究智库。 她的慈善大手笔主要在2014年，捐出6000万支持公益项目，深入水污染和土壤污染治理，要“让中国的河流没有污染”，如果要达到这个目的，这点前几乎激不起一点水花。 为此，2015年9月，何巧女承诺捐出7530万股东方园林股票（价值29.37亿），用以推动生态环保和公益事业。此举让她登上了中国公益研究院发布的“2015中国捐赠百杰榜”榜首，也成为登顶该榜单的首位女性企业家。 ▲2015中国捐赠百杰榜 2015年11月，她又与比尔盖茨、牛根生等人共同捐资，成立中国首家独立的国际性公益学院——深圳国际公益学院，希望以此推动全社会的慈善精神。 请点击输入图片描述 ▲何女士参与的深圳国际公益学院 与此同时，她成立了木兰基金会和木兰学院，专门助力女性商业发展。2017年5月，她联合其他几位女性企业家通过木兰汇公益基金会向北京大学捐赠3亿元，共同促进女性的全面发展。 有网友不完全统一，所有这些用于公益的资金在几十亿，而这次向世界自然保护联盟会捐出15亿美元，用于野生动物保护事业。此外，还拨款2000万美元给野生猫科动物保护组织、英国牛津大学野生动物保护研究所，进行一个为期10年的拯救濒危物种（包括中国雪豹、亚洲虎、美洲虎、非洲狮等）项目。 这个悬殊的数字让网友很难理解。 2017年12月，在联合国妇女署举办的公益颁奖盛典上，何巧女女士荣获“年度女性榜样”。 请点击输入图片描述 文章认为何巧女是中国杰出的女性企业家和慈善家，是中国公益春天的播种者，或许真的会成为中国女性发展的一个旗帜性人物。 是否真的这样？我们拭目以待！ 【陈洪标写字说画 | 原创更精彩】

慈善公益报（本报记者安迪） 近日，广东茂名市朝阳学校有名学生家长患了重病。有家长称，老师强迫学生捐款，不捐款的学生还站在讲台被拍照，并发到家长群。对此,朝阳学校所在的教育集团负责人表示,当事老师在事发第二天就向校长作了检讨,校长也对其进行了批评教育。 因没有按老师要求进行捐款，这些学生就被拉上讲台，并被拍照发微信群，这种行为实在令人意外，也让人难以理解。这不仅是一种错误的慈善教育，严重伤害着孩子的自尊心，也让爱心行为变了味。 为身处困境者捐款本来是值得点赞和学习的好事,学校动员和组织为患病家长捐款，是一种值得肯定的爱心教育，不仅可帮患病家长渡过难关，也可树立和激发学生的爱心，养成助人为乐的习惯和品质。捐款无可厚非，但必须要搞清楚，对于不具有特定身份的普通人来说,从事慈善活动既不是道德义务,也不是法律义务。对于热心慈善公益事业、捐赠物资帮助困难群体的人,我们可以说其富有爱心,道德高尚,但对于未曾行动者,谁也不能以此贬低其人格和道德水平。  现在的中小学生没有经济收入，还都是靠父母辛苦劳作挣来的汗水钱来生活，捐款大多来自家长，这样就势必会增加学生家庭，尤其是那些贫困学生家庭的经济负担，给那些因家境贫寒而捐不出钱的学生带来心灵上的伤害。因此，应严格遵守自愿原则，尊重孩子意愿，不管捐多少都值得肯定和鼓励，不能勉强，更不能逼迫。  无论从法律还是从道德上讲,开展募捐活动,必须以募捐对象自愿为前提,可以宣传、劝导,但绝不能强迫或摊派,否则就失去了慈善的本来意义。可一些学校在组织捐款中，将动员变成了逼迫，甚至将捐款搞成一种攀比。让学生和家长“很受伤”，让慈善募捐变了味,也让师德碎了一地。老师之于学生的关系比较特殊,其有教育、管理、批评学生的权力。特别是涉世未深的中小学生,教师的行为对他们的影响可能是深层次的。动员和组织小学生捐款，最重要的目的还是为了教育孩子，而一些老师却将金钱作为衡量标准，忽略了这种行为对孩子的教育意义，无疑是一种本末倒置，将未捐款学生拉上讲台拍照发微信群，是对学生的一种伤害，也是对慈善爱心的曲解和亵渎。 

张佳烨写的信。视觉中国图 “爸爸,我今天看到你偷偷掉眼泪,我心里很难过,我知道家里给我治病已经花了很多钱了,也没钱了,妈妈也走了,这都是因为我,如果我走了,妈妈就回来了,你们就可以像以前一样开开心心的了,我不想治了,我们回家好吗?”这是一封7岁女童写给父亲的遗书,一共写了88个字,女童的名字叫做张佳烨。 如果不是突如其来的病痛,7岁的张佳烨还是会像往常一样无忧无虑的生活,活着还是死去这样沉重的话题,应该不是她要去思考的问题。但是当身体的病痛、生活的苦难一再来袭,7岁的张佳烨开始学会思考活着还是死去,这不是老师作业的命题,这只是生活的负重和无奈,让这个孩子提前进入了成熟期。 张佳烨的父亲张明亮,当这个五尺男儿,背着女儿偷偷抹眼泪的时候,他或许没有想到,他的女儿会看到,女儿虽然只有7岁,但是却知道父亲的难处,理解父亲的痛苦,明白父亲的无能为力。让女儿作出放弃治疗决定的不是因为他哭了,是因为张佳烨爱他的父亲,如果死亡可以让家庭重回幸福,可以让父亲不再痛苦,可以让母亲回来,那么放弃治疗所有问题便会迎刃而解。 张佳烨和父亲张明亮。视觉中国图 来自黑龙江省绥滨县北山乡北山村的张明亮一家,原本是一个幸福的家庭。但是当2016年5月14日女儿张佳烨在佳木斯市中心医院被确诊为非急性淋巴细胞白血病后,这个家庭的命运之途仿佛可以预见。 巨额的医疗费用,让这个家庭喘息都是艰难的。 在夫妻俩为女儿佳烨办理了住院手续后,接下来的4天里医院对小佳烨下达了3次病危通知,“当时感觉天都塌了,”张明亮说“做骨穿时,毛线粗的活检针插入她的腰部,穿过骨头,刺穿了我的心。” 也许正如高尔基的《童年》一般,苦难并非一无是处,至少他可以让你知道生活的不易,然后学会理解和珍惜。 当治疗中的佳烨看到父母着急的样子,这个7岁女童会觉得最好的安慰就是强忍疼痛,告诉他们自己没事。 短短一年多的时间,小佳烨就接受了18个疗程的化疗,59万的治疗费用,让这个家庭负债累累。 2017年的7月初,小佳烨的妈妈因无法承受这样的遭遇与经济的压力,选择了离开,至今杳无音讯。 小佳烨知道妈妈是因为自己才离开家的,爸爸的艰难、妈妈的痛苦,小佳烨看在眼里,小佳烨觉的,或许自己死了,妈妈就会回来。 在给爸爸写下了那一封仅有88个字的遗书后,小佳烨知道死亡会让父亲不再艰难,会让母亲回来,那么自己离开应该就是最好的。 尔后有人将小佳烨的故事放到了网上,这一篇《重病女孩哭着给爸爸留遗书:我走了,妈妈就会回来》的文章感动了百万网友,小佳烨的命运受到百万网友的关注,据了解事件被报道的当天,小佳烨的事件共计获得网友捐助60万。 正在为孩子治疗担忧的小佳烨爸爸张明亮闻听有这么多网友关心孩子,十分感动,当他知道网友为孩子成功筹集60万费用时,高兴的心脏病差点犯了。张明亮说,孩子生病后,他曾经因为孩子的治疗费,心脏病发作。这次则是高兴的。张明亮的女儿患病已经一年多时间,最开始,都是他和妻子照看孩子,后来妻子因为压力太大突然就消失了,至今已经7个月时间。 目前小佳烨仍在医院接受治疗。张明亮表示一定会带着小佳烨坚持下去,决不放弃。 网友看到小佳烨的故事后,纷纷给小佳烨鼓励。 网友@汪圣平说:自己是流着眼泪看完,请家长公布银行卡号,只有这样才能有希望,作为一名普通打工者,同样有2个可爱的女儿,可能帮助不了多少,但是如果全社会都行动起来,力量就大了,公布吧。 网友@青梧桐向小佳烨喊话,苦难终会过去…… 同时有网友呼吁国家建立大病救助体系。 @文艺宅基腐,呼唤大病救助体系,家长看到孩子这么可怜已经很痛苦了,如果因为钱而失去救治的希望该多绝望。 （原文题为《7岁白血病女童给父亲留下88字遗书感动百万网友》）

2017年11月29日，上海市闵行区平阳小学，自闭症男孩亨亨（右一）在写作业。本文图片均为澎湃新闻记者李菁摄 2018年1月底，13岁的亨亨迎来了小学的最后一个寒假，他比班里的同学们大了两岁。 在上海市闵行区平阳小学的教室里，陪读的妈妈看着他拿过同桌餐盘里的玉米棒又送了回去，微微笑了。 亨亨是一个有自闭症的孩子。这类孩子被称为“来自星星的孩子”，他们普遍活在自己的世界里，在社交与沟通上有着严重障碍，大多只能不读书或到特殊学校就读，或将从此与正常社会“脱节”。 亨亨是幸运的。5年前，他的病情在同类孩子里相对严重，妈妈想让他进入普通小学读书、接触到正常孩子的行为，但因担心没有学校愿意接收，在操场上嚎啕大哭，平阳小学校长朱红破例收下了他。 让经验丰富、富有耐心的教师做亨亨的班主任，让妈妈全程陪读，制作专门的成长评价体系……4年半过去，亨亨表现出惊人的进步，能力达到小学三年级普通孩子的水平，让妈妈和跟踪研究自闭症孩子上学的教育机构人员惊叹。 而朱红也感叹，亨亨教会了班级里其他孩子如何去关爱，孩子们会争着和亨亨同桌，会轮流给亨亨带糖果牛奶。“亨亨发脾气的时候，吃糖就会安静下来。”班里一名女生说。 亨亨妈妈提及一位相熟的自闭症孩子，更是感叹万分。这位孩子在普通小学只读了一两年，就因被同学骂“傻瓜”被迫退学。 2017年4月发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅱ》提及，中国目前约有200万自闭症儿童，自闭症群体超过1000万人次，且这个群体的数量每年都在增长，增长比例在10%至17%之间，而其中98.7%的人几乎没有得到有效的康复训练。 上海一名跟踪研究自闭症孩子上学的研究者认为，平阳小学对待亨亨的教育理念可以复制：合理安置特殊孩子，给予最大包容，倡导包容与爱。 不过，该研究者也提及，现在教育资源紧张，普通小学不可能都高度接纳特殊孩子，而教育结果也往往因人而异。 濒临破碎的家庭 亨亨的睫毛很长、皮肤白净，个子比班里其他同学高出不少，略显强壮。他给人的第一印象是一个帅小伙儿。 但亨亨是一个比较特别的帅小伙儿。2017年初冬的一天，上海小雨，平阳小学午餐时间，他吃完自己盘子里的玉米棒，略微迟疑，拿起同桌女生露露餐盘里的玉米棒啃了两口，再迟疑一下，又放回露露的盘子里。 露露并不生气，她柔和地一笑，把玉米棒放进亨亨的盘子里。亨亨很满足，他的食量很大，吃饭是急性子。他把饭菜大口大口地往嘴里塞，还没完全咽下去又塞下一口。他喜欢吃玉米。 亨亨（左一）在教室里。 在平阳小学五年级“七色花”班里，孩子们习惯了亨亨特殊的行为，他们同窗近5年，2018年6月就将小学毕业。 亨亨心理上很敏感，即使受到一些小的刺激也会突然喊叫。他不能控制自己，行为举止显得没有拘束。他还喜欢绕着操场跑步，一圈接着一圈地跑。 在亨亨两岁多时，妈妈发现他和同龄的孩子不太一样——不说话，喊他名字也没有反应，如果把他带到空旷处，他不会找小朋友玩，只会玩命地跑。 亨亨被确诊为自闭症，虽然智力并不比普通孩子低，但存在语言障碍、社交障碍，情商也明显比同龄人偏低。 亨亨的父母都是知识分子，妈妈本科学历，当时是奢侈品大牌公司里的高管；爸爸博士毕业，是一名工程师。 “我和他爸爸都是比较要强的人，我们做梦也没想到这个孩子会是这样。”亨亨妈妈回忆说，当时她和亨亨爸爸互相抱怨，夫妻关系一度走到破碎边缘。 到了上幼儿园的年纪，亨亨被送去针对自闭症的特教机构，隔壁就是上海市闵行区的一所普通幼儿园。 每天，亨亨妈妈看着家长们牵着孩子的手去上学，“好心酸的。”忆及此处，她的眼圈瞬间转红。 好在那时，亨亨的父母已经能勇敢接受现实，开始齐心为亨亨的未来着想。 经过两年的特教训练，亨亨在5岁开始读幼儿园，每天下午仍然去特教机构，平时主要由家里老人带。亨亨妈妈还在上班。用她自己的话说，是“挣扎了几年”。 在特教机构里，教师会教亨亨认识纸上的苹果和橙子，但是去了超市，他还是不认识真实的苹果和橙子。 那时的亨亨也没有办法接受“大班”授课，只能一对一。在集体环境中，教师叫亨亨，他基本不会有反应，因为“他就在自己的世界里，听不到”。 “现实中不可能永远一对一。”亨亨妈妈说，亨亨没有举一反三的能力，所有东西都只能一点一滴教他，“没有人教他，他的状态就会越来越不好。” 亨亨妈妈还意识到，她和丈夫不能只依靠老人。他们需要学习跟孩子一起生活，共同面对三口人在一起的漫长人生。 在亨亨读幼儿园中班时，妈妈辞去了高薪工作，专职陪读。 收下亨亨的小学 “一秒钟天使，一秒钟魔鬼”，自闭症儿童可以上普通小学吗？ 这个问题曾经困扰着亨亨妈妈，也曾经困扰着上海市闵行区平阳小学的校长朱红。 2013年4月，春光明媚，平阳小学新生入学报名，亨亨突然完全没有控制地大喊大叫。 虽然已经提前从幼儿园园长那里了解到亨亨的情况，朱红还是当场被“吓到了”，亨亨的情况比她之前接触过的自闭症孩子明显要严重很多。 她在操场上告诉亨亨妈妈：“不行，这个孩子还是要到特殊学校去。”话音未落，亨亨妈妈嚎啕大哭。 “既然给了他生命，就得让他有权利去感受一些东西，无论是好的坏的，只要他经历过了，他这一生也不遗憾。”亨亨妈妈的意愿很明确，“我特别希望能让我们读个小学，能感受一下正常的学校是什么样的。” 在上海，自闭症等各种心智障碍的特殊儿童可以到特殊学校，那里提供特殊的专业教育。此外，民间有专门针对自闭症的日托班，每月费用高达8800元。 亨亨妈妈（左一）在教室外看着自己的儿子，班主任曹彬彬站在亨亨右边。 但亨亨妈妈更想给亨亨提供一个正常的成长环境。她担心，如果一直不在正常社交环境里生活，孩子会愈加难以适应和融入社会。 “在普通小学里，他踩了同学一脚，对方可能会说‘你踩到我了，痛死了’，这能给他一个反馈，让他觉得自己可能不对了。但在特殊学校，他也许得不到类似的反馈。”亨亨妈妈说，“我希望我的孩子以后不要拖人家后腿，不要成为人家的麻烦。我希望孩子有一定的居家养老的能力，他可以去买东西，能去找一份简单工作，哪怕在固定的地方打扫卫生，我觉得都很好。” 自发现儿子患自闭症开始，她就承受着巨大的心理压力。找到平阳小学之前，几家普通学校已经拒绝了她，平阳小学校长最初的拒绝虽在意料之中，但她仍忍不住大哭。 朱红迟疑了。她需要对全校的学生、家长和教师负责，但她也是一位母亲，她能感受到另一位母亲的痛苦和无助。最重要的是，她觉得自己没有理由去剥夺一个孩子正常学习的权利。 自她2006年调任平阳小学以来，学校从招不满生源慢慢变得被家长普遍认可，她推行的上海特色教育也成为一个品牌。在她任职期间，平阳小学不是没有招收过特殊学生，反而几乎每个年级都有一两名甚至更多“随班就读”的特殊孩子，大多表现良好。其中，一位2017年毕业的重度失聪孩子，甚至拿到了钢琴八级证书。 但这些孩子基本比较“安静”，也不需要家长陪读。而亨亨，会毫无征兆地大吵大闹。 对他可能给教学秩序带来的影响、对陪读家长完全置身课堂可能给任课教师和班里其他孩子带来的压力，朱红回忆说，她当时没有做好心理准备。 她却也无法狠心将一位母亲仅存的希望变成绝望，她对亨亨妈妈说：“我们先试试。” 亨亨就这样进了平阳小学。 学会关爱的同学们 曹彬彬老师，是亨亨的班主任。平阳小学的每个班级都有一个特别的名字，曹彬彬带的五（4）班又叫“七色花班”。 她觉得，七色花代表每个孩子都不一样，每一种颜色、每一种花瓣都代表每一种性格、每一种脾气的孩子，“可能你在某方面有所欠缺，但是你总归是有闪光点的，最终总归会开出一朵美丽灿烂的花。” 任课教师（右一）、亨亨（右二）和同学 曹彬彬身材娇小，看上去有些文弱，初次家访看到亨亨，她的心就坚定了，“校长能接，我就能接。” 4年多来，曹彬彬、亨亨、亨亨妈妈和班里其他孩子之间已经建立起很多默契。 亨亨个子高，坐在最后一排，心情不好发脾气时，陪读的妈妈会把他立即带出去。 在校长和教师们的教导下，同学们没有看不起亨亨，争着和他坐在一起。 亨亨的同桌每两周会换一次，曹彬彬说，孩子们经常提前排队预定和亨亨同桌。现在，除了个头较小的同学不适合坐最后一排，班里的同学基本都和亨亨做过同桌。 一开始，班里的孩子对亨亨是“有点害怕”的。很快，他们发现亨亨“善良”、“可爱”、“比较乖”、“偶尔发发脾气”、“像个小弟弟”。曹彬彬常常告诉孩子们，亨亨虽然个子高，但明显是小朋友的级别，大家要多关心他、帮助他、爱护他。 学会关爱别人，是平阳小学教育孩子的一个着力点。朱红认为，成绩只要用功就不会很差，但学会做人更重要。 平阳小学的校训里有“平实阳光”四个字，朱红希望孩子们做事实在，思想和行动上都能阳光，她特别希望孩子们学会找到问题、解决问题的办法。 平阳小学的学生从一年级起，就要参加“walking shanghai”的活动，孩子们自己去找一个地方发现上海的城市细节，自己规划交通路线，自己安排活动。这些教育的效果，在亨亨的同学身上得到普遍体现。 同学带给亨亨的糖果 有一次，班里的女生小郁带了糖果来学校，被曹彬彬发现了。小郁一向乖巧听话，曹彬彬便问她为什么要违反规定带糖果。小郁告诉她，糖果是为哄亨亨才带来的。曹彬彬既惊讶，又感动。 三年级时，小郁知道亨亨喜欢吃糖，就决定“试一下”。她第一次带糖，正好遇上考试的时候，亨亨突然发脾气。小郁发现，“温柔地跟他说安静，给他一些糖，他就真的安静下来了。” 小郁甚至知道亨亨喜欢吃哪种糖、讨厌哪种糖——在一次春游中，同学们带了不同类型的糖果，她观察到亨亨每个糖都吃过，唯独没有碰她带来的粘牙糖，便知道亨亨不喜欢吃。 崇崇是亨亨在班里的好朋友，他说，和亨亨做同桌时，会提醒他专心听讲；写描红一类的作业，如果亨亨没写好，崇崇会建议他重写一遍，而他就会重新写。 虽然频率逐年降低，亨亨还是会发脾气，突然大哭或大叫。 “有时，他想要吃什么，想做事没做成，就会发脾气、会哭。”同桌露露说，给他吃糖就会平静下来，或者轻轻拍拍他。 在亨亨的世界里，事情的发生都有一个固定轨迹，如果没有按照脑海里的轨迹来，他就会哭闹或喊叫来宣泄。 有一次在课间，亨亨突然开始大叫，教师四处询问也找不到原因，难以让他安静。最后，班里一名同学找到了原因：亨亨想把一个纸团扔进垃圾桶，但是没有扔进去，另一名同学捡起地上的纸团，扔进了垃圾桶。 这件事让曹彬彬非常感动，孩子们已经能帮助教师解决问题了。 上课时提醒亨亨专心听讲、不要吵闹，安抚他的情绪，指导和帮助他学习、认字……4年多来，曹彬彬从未给孩子们安排过“任务”，孩子们却心照不宣地这样去做，包容和关爱成为他们的共识。 亨亨妈妈认为，孩子们这些行为，对亨亨有着潜移默化、言传身教的作用，而这是特殊学校所没有的。 11月29日，班里三名同学给亨亨带了零食，有酸奶，有糖果。就在亨亨妈妈和澎湃新闻记者交谈时，午餐送到了教室，很快有同学将装满饭的餐盘送给亨亨和他妈妈。 下着小雨的上海冬天，阴暗的教学楼走廊里显得阴冷。亨亨妈妈穿着厚厚的大衣，端着餐盘说，从四年级开始，她不再坐在教室里陪读，也谢绝了去曹彬彬办公室休息的邀请，就在走廊隔窗关注着亨亨，看到孩子们这么关心亨亨和她，看到亨亨慢慢成长，她觉得再苦也值了。 她说，亨亨年幼时一起做特教训练的一位自闭症女孩，症状比亨亨轻很多，进入上海西部另一所普通小学学习，因为发脾气时会掀桌子，常被同学骂傻瓜。孩子的母亲实在受不了了，最终只读了一两年书就被迫退学。 还有被拒绝的自闭症儿童 “我其实是闯入他们的世界，”亨亨妈妈说，“假如没有这个孩子，不会有家长在教室里一坐就是几年，这对老师和孩子们来说也是压力。” 五（4）班的家长都知道班级有这样一名自闭症学生，但从来没有一位家长因此对教师和学校提出过抱怨或异议。 她用“幸福”来形容她和亨亨在平阳小学的这五年，教师的言传身教让孩子们富有爱心和包容，“老师对他好，同学对他也好，没有人嫌弃他。” 校长朱红还亲自带着教师，给亨亨设计了专门的成长评价体系。 朱红非常感谢学校里的教师、亨亨班里的学生和家长们，他们没有因为亨亨公开表示过一次不满意，“大家都这么努力，学校更应该尽力教育好亨亨。” 亨亨的状态也越来越好。 一二年级时，他在班里没法安静地坐下来，经常要往外跑，也不认识教师和同学。三年级之后，他开始能坐得住了，也开始记人，一见到朱红，他就会很快速地、用有些模糊的咬字说：“朱校长好！” “你喜欢谁？” “我喜欢曹老师，我喜欢朱校长，我喜欢五（4）班。” 同学离开班级时忘拿水杯，亨亨会提醒，并跑回教室帮同学拿。同学打扫卫生时，他会在一旁帮忙。每天，他和妈妈都一起去教室外面清洗洗手池。有一次朱红去水池边洗手，他看到了，竟帮她拧开了水龙头。 “我们的亨亨很有服务意识呢！”朱红呵呵地笑，亨亨四年级时会写字了，在五年级第一学期结束时，他甚至能写简单的作文，这是很大的进步。 亨亨在教室里写作业。 亨亨的“跟随能力”也在提升。春游时，他更愿意拉着同学的手，跟大家一起走路一起玩，妈妈只需要在队伍后面跟着。 妈妈也不用一直坐在教室陪读了，只需在下课时盯一盯，这是避免“安全隐患”，因为亨亨高高壮壮，课间可能会无意冲撞到低年级小朋友。 周末，亨亨妈妈经常邀请孩子们去家里玩，组织大家一起玩游戏、做好吃的给大家。班里多数孩子都去过亨亨家，他们也喜欢去。 朱红说，她经常和亨亨妈妈在办公室面谈，以前亨亨妈妈每次都会哭，近两年她开心了许多，一家三口的关系也很和睦。 亨亨妈妈常常把孩子们活动的照片、自己的生活感悟发在朋友圈，她还获得平阳小学的“阳光家长”称号。从朋友圈来看，她是无比普通、知足常乐和感恩生活的一位母亲，好像所有辛酸都不曾发生在她身上。虽然在讲