9月6-7日，【为乡村教育撑起希望】项目组为甘肃省临夏回族自治州康乐县8所村小的学生发放了952个彩虹爱心包。
康乐县受交通闭塞、南北地区土地环境差异大等因素，不仅全县经济薄弱，同时也制约着当地教育的发展。在两天的物资发放过程中，项目员发现，当地的师生都是用方言在交流，普通话使用频率很低，而且同一个县的学校之间，学生的差异较大，有些学校的学生处于怯弱拘谨的氛围里，有的学校师生氛围相对活跃。在学生人数较少的村小里，老师对学生的影响更大。而当地的师资资源在各种客观影响下，很难引进其他地区的人才到来。相对的，因为老师都是当地人，他们与学生更能共情，情谊也更深厚，对于学生来说，老师除了教授他们知识，更是他们信任的家人。
孩子找老师帮他们系紧爱心包
6号下午在康乐崇善社会服务中心的协助下，我们先后为东沟门小学125名学生、大东沟小学158名学生、八才沟小学125名、斜道坡小学60名学生发放了彩虹爱心包。
7号为李子堡小学44名学生、老庄学校180名学生、浦家小学110名学生、杨家沟小学150名学生发放彩虹爱心包。
康乐崇善社会服务中心的社工还教了学生健康操，学生也展示了各项才艺。
学生学习健康操
朗读爱心包里字帖的文章
把手电筒当话筒演唱歌曲
学生演奏吹箫
两天时间里，越过了一条条崎岖的山路，穿越200多公里的山路，将爱心包发到孩子手上，为身处困境的他们带去温暖，守护他们纯真的心，给予他们力量。